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學術報告： Trustie-EduCoder
時間：2017-11-25 訪問量：
學術報告： Trustie-EduCoder：面向IT工程人才
培養的教學服務平台
2003网站太阳集团将于2017年11月28日舉行學術報告，敬請光臨！
主題： Trustie-EduCoder：面向IT工程人才培養的教學服務平台方法
報告人：國防科技大學 尹剛
報告時間：2017.11.28 上午10:00
報告地點：逸夫樓2樓201會議室
報告題目：Trustie-EduCoder：面向IT工程人才培養的教學服務平台
報告摘要：
近年來，大衆參與的開源軟件創新活動已經成為網絡時代軟件開發和應用的新形态，其在線學習、在線編程、在線運行、在線部署的軟件創新模式對計算機教育改革具有重要借鑒意義。系統地揭示這種創新模式背後蘊含的機理和機制，構建适應我國計算機人才培養特點的工程化教學平台，是當前在線教育領域面臨的挑戰和機遇。
報告首先分析網絡時代軟件産學活動的特征和面臨挑戰，介紹開源創新生态中“産學一體化”模式的發展過程和運作機理。然後針對我國計算機實踐教學面臨問題，結合工程教育認證、新工科教學等新趨勢，提出一種集教學、實驗和實訓一體化的新型IT在線學習平台和服務模式，分析其在高校和企業中的應用情況，并與大家一起探讨這種新模式帶來的變革和面臨的挑戰。
個人簡介：
報告時間：2017.11.28 上午10:00
報告地點：逸夫樓2樓201會議室
報告題目：Trustie-EduCoder：面向IT工程人才培養的教學服務平台
報告摘要：
近年來，大衆參與的開源軟件創新活動已經成為網絡時代軟件開發和應用的新形态，其在線學習、在線編程、在線運行、在線部署的軟件創新模式對計算機教育改革具有重要借鑒意義。系統地揭示這種創新模式背後蘊含的機理和機制，構建适應我國計算機人才培養特點的工程化教學平台，是當前在線教育領域面臨的挑戰和機遇。
報告首先分析網絡時代軟件産學活動的特征和面臨挑戰，介紹開源創新生态中“産學一體化”模式的發展過程和運作機理。然後針對我國計算機實踐教學面臨問題，結合工程教育認證、新工科教學等新趨勢，提出一種集教學、實驗和實訓一體化的新型IT在線學習平台和服務模式，分析其在高校和企業中的應用情況，并與大家一起探讨這種新模式帶來的變革和面臨的挑戰。
個人簡介：
尹剛，博士，現為國防科技大學計算機學院副研究員，中國開源推進聯盟副秘書長，CCF軟件工程專委委員，CCF傑出演講者，主要研究方向為分布計算、軟件工程、在線教育，主持和參與國家重點研發計劃、國家自然科學基金、省部級研究課題等20餘項，獲國家技術發明二等獎1項、湖南省技術發明一等獎1項。近年來，作為平台負責人參與研制的國家863計劃重點項目成果“可信的國家軟件資源共享與協同生産環境”（Trustie）在産業、國防、教育等領域得到廣泛應用。發表研究論文80餘篇，獲授權發明專利10餘項。